地域参加型プロジェクトとして、パブリックアートの計画から制作、完成までのプロセスを公開し、それぞれの過程においてアーティストや専門家だけでなく、子どもたちや地域市民など様々な人々が参加し、共働しながらかたちづくってゆくことで、アートがより地域に根ざし、人々に愛されるものとなることを目指したプロジェクトです。平成15年度に公募から作品案の選定、公募展の実施を行い、平成16年度に提案を具体化し、子どもたちが参加したワークショップ（授業）の実施と、それを反映させた作品制作にあたり、2005年3月に作品を設置完了、4月からの新校舎オープンと同時に子どもたちを迎え入れるという2年間に渡ったプロジェクトとなっています。